前言：

 

       高考对于每一位学生来说都是目前最重要的头等大事！现在因受到了疫情的影响，线下的教学活动暂时还无法开展，只能够靠考生在家的自觉学习，以及线上的直播课程。对于这样特殊的情况，考生应该如何处理？

 

 

 

考生没有找到适合自己的方法

常见表现：

       有些考生在复习过程中，不可谓不努力，但是成绩还是上不去，就是因为没有找到适合自己的方法。对于三校生来说，文化课的学习还是需要花费大量的时间。因为自己的学校学习时间，可能大部分已经花在自己的专业课上了。

       所以对于文化课的学习与复习来说，只能考生利用自己的空余休息时间。面对如此高强度的学习要求，考生的学习时间有限，应该怎么做呢？

 

解决办法：

看书的方式：

• 第一，“记”，记住那些概念、定理、公式，明白有关知识的意义。

       对于这个学习方法，想必很多考生都不会陌生。考生在学习的初期，一般情况下都是需要大量记忆的。尤其是一些文科类的考试科目。比如语文的一些文言文，就是需要考生背诵的。考生如果可以熟练背诵这些内容，在考试的时候并且能够灵活运用，一般情况下，基础分就可以得到。

 

• 第二，“联”，就是将现在所学的知识与已经学过的知识联系起来形成系统。

       有些知识点的内容与其他的知识点之间是有一定的关系的。这样的情况常出现在数学的考试过程中。有时候的考试大题中会出现多个小问，一般前一小问的答案与后一小问的关系是十分密切的。在解题的过程中，可能需要运用到多个知识点的公式。所以考生除了需要记忆公式以外，还需要大量的解题。从解题的过程中找到规律，例如哪几个公式常常出现在一道题目中，需要反复使用，等等。

 

• 第三，“用”，就是要把所学的知识点应用到解题中去，这样才能更好地掌握。

       死记硬背是没有办法灵活运用的，想要考试的时候，能够拿到更多的分数。自己在平时的学习过程中就要主要多做一些有针对性的练习题。每一单元的学习内容，可以根据自己的解题情况，来做一个基础的分析。再根据考试的情况，进行查缺补漏！

解题：

• 第一，“解”，就是想尽一切办法解决面前的问题。

• 第二，“思”，就是解题以后要回顾和反思，总结出经验和方法。

• 第三，“归”，就是将获得的经验和知识回归到书本上去。在书本中找寻答案。

       如果提升到这种境界，看书时候多想应用，设想应用这些知识时的情形，做好配套练习，做题时候多想书本和知识联系，这样的效果一定会更好。